５月１７日（水）　栗原地区

座間の象徴「ひまわり」を活用した

地元の小学生たちの「ひまわり研究」がはじまりました。

この取り組みは、座間市に咲き乱れる沢山の「ひまわり」を

勧賞する為だけではなく、利活用をしようと

地元の小学生と商店会が協働して

２００６年からひまわり研究をしているもので

本日は、地元小学５年生約１１０名と商店会役員、高齢者のボランティアの方で

ひまわりの種の植え付けをしました。

次の作業は、２週間後の雑草取りです。

ひまわりを自分たちの手で栽培し、収穫し、原料に商品開発を続けています。

今日まで、子供たちの発案で、キャンディー、サイダー、杖、和紙、凧、バイオエネルギー

を作成してきました。今年は何ができるか！

恐るべし、子どもたちのアイデア！

※情操教育とは、動物や植物、文化や芸術品に触れ合い、感性や情緒を育てさまざまな価値観を養う教育方法のひとつです。

（写真　１０年以上も前から続けられているヒマワリ栽培、防鳥対策は、大人のボランティアが発芽するまでシートをかぶせます）